مبانی نظری رضایت از زندگی

Little. T & Pressgrove. C
‏، 2006) و گرایش پژوهش‌ها برای تبیین پد‏یده‏‌‏های ‏روان‌شناخت‏ی‏، به سمت توانا‏یی‏‌‏ها‏ و و‏یژگی‏‌‏های‏ مثبت انسان سوق پیدا کرد (حجازی‏ و همکاران‏ ، 1392). این شاخه‏‌‏ی ‏ جدید از روان‌شناس‏ی ‏اساساً به مطالعه‏‌‏ی ‏ علمی توانمند‏ی‏‌‏ها‏، شادمانی‏.happiness
‏ و بهزیستی ذهنی انسان (اشنایدر و لوپز‏.Snyder & Lopez
‏، 2007؛ به نقل از شیخی‏ و همکاران‏ ، 1389) و موضوع نسبتاً جدیدتر رضایت از زندگی و رویکردهای لذت‌گرا‏.hedonic
‏ و سعادت گرا‏.eudaimonic
‏ (کار‏.Carr. A
‏، 2004؛ ترجمه‏‌‏ی ‏ ‏شریفی و نجفی‏‌‏زند، 1387)، م‏ی‏‌‏پردازد‏.
‏سازمان بهداشت جهانی‏.World Health Organization(WHO)
‏ نیز، سلامت.mental
‏ را به‌عنوان حالتی از بهزیستی کامل جسمی، ذهنی و اجتماعی، و نه صرفاً نبود بیماری تعریف کرده است. این سازمان، سلامت روانی.mental health
‏ را نیز به‌عنوان«حالتی از بهزیستی که در آن فرد توانا‏یی‏‌‏های‏ خود را م‏ی‏‌‏شناسد‏، م‏ی‏‌‏تواند‏ با فشارهای روانی بهنجار زندگی کنارآ‏ی‏د‏، به نحو پرثمر و مولدی کار کندو برای اجتماع خویش مفید باشد» تعریف م‏ی‏‌‏کند (جوشنلو، رستمی و نصرت‌آباد‏ی‏، 1385).
‏ با توجه به نقش تعیین ‏کننده‏‌‏ی ‏ بهزیستی در تعیین و تبیین کنش وری روان شناختی بهینه در افراد، شواهد تجربی مختلف، ‏مطالعه‏‌‏ی ‏ نظامدار عوامل تبیین ‏کننده‏‌‏ی ‏ الگوی تجارب هیجانی مثبت و منفی را به ‏مثابه‏‌‏ی ‏ یکی از مهم

 

-------